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书法修心,书法塑人。习总书记提出文化自信,就是要坚持和传承中华民族五千年的优秀传统文化,教育部提出的“书法进课堂”,就是传承中华文化的一项举措。夹江县提出要打造全国“书法进课堂”示范县,从根本上就是要从师资培训上着手,从而很好地继承和发扬千年纸乡的文化传统。
夜幕降临,夹江教师进修校教师书画苑却灯火通明,40多名来自全县各个中小学的书法教师相聚在这里,聚精会神地聆听培训导师的理论课。
培训课上,培训指导教师王兴华一边板书,一边讲解对文字学的研究与书法教育的关系,让大家了解了汉字结构和来历,对以后书法教学会有很好的帮助。
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课堂上认真听讲的学员们
理论课堂,指导老师循循善诱,培训学员听得津津有味。按照培训活动安排,分别有《书法史及篆书基础》,《文字学》,《隶书基础》,《楷书基础》等课程开讲。从10份到明年1月每个月都安排有理论课和技能指导课,使培训效果更加具有针对性。
参训教师李杨敏说道,我从去年4月开始就参加县上的书法教师培训,一年多来书法技能得到很大的提升,她表示今后将把学到的知识和经验,毫无保留地传递给学生,为书法进课堂做出更大的贡献。
今年6月,随着第二批书法骨干教师培训开班,在每周五下午3个小时培训基础上,开办周五晚上7:30—9:30书法沙龙培训,全县有43名教育一线书法教师踊跃报名参训,进一步扩大了书法教师的受训规模。
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夹江县教研室教研员李雪梅感慨地说,在一年多的时间里有200多名教师参加培训。为了解决工学的矛盾,本期培训时间就放在星期五晚上,在休息时间进行书法学习,同时沙龙培训聘请了县内的书法名师来进行理论指导和技能的培训,达到立竿见影的培训效果。
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专心致志练习书法的学员
“沙龙”一词源于法语Salon的译音,后来演变成著名的社交场所,人们便把这种形式的聚会叫做“沙龙”。书法教师沙龙,实际上就是参照这种无拘无束的形式,打造教师书法造诣的夜会。 成立于2015年的夹江县教师进修校的教师书画苑,建筑面积约200多平方,自书画苑建立以来,开展各种形式的书法培训和书法沙龙聚会,逐步成为了书画教师练级提升的艺术殿堂。(邹勇智)
来源:夹江新闻网
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